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江苏农林职业技术学院《财经应用文写作》课程教学大纲一、课程的性质和任务 应用写作课程的性质：通过本课程的学习，使学生能根据公务或私务的需要，写作出既符合党和国家的路线、方针、政策以及有关的法律、法规，又符合应用写作格式和要求的应用文。 应用写作课程的任务： 通过本课程的学习，要求学生掌握公文、事务文书、礼仪文书、科研文书、专用书信等应用文体的格式和写作要求，学会比较熟练地写作这些应用文。 二、课程的基本要求 培养学生良好的思想品德和敬业精神，熟练掌握与本专业相关的应用文体的写作，掌握日常生活中使用频率高的应用文体的写作，了解本教材涉及到的其他文体的写作。依据高职教育实践性、应用性强的特点，教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一，强调创新能力的培养，重在阐明实践应用价值，拓宽基础知识面，注意与相关课程的衔接，强化能力训练与能力迁移，使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力的培养相结合，从而保证学生具有较好的职业文化素质，并为其拓展学习和终身学习打好基础。 三、教学内容和要求第一章绪论 教学目的要求: 掌握应用写作的性质、特点；了解应用写作的分类和写作要求。 教学内容要点: 第一节 应用写作概述 一、应用写作的内涵 第二节 应用文的写作基础第二章行政公文 教学目的要求: 掌握公文、通报、通知、报告、请示、函、批复、会议纪要的准确涵义、特点、用途及基本格式，了解各种公文的分类，熟练掌握通报、通知、请示、函、批复的写作，学会写作报告和会议纪要。 教学内容要点: 第一节 行政公文概述 第二节 命令 决定 意见 一、命令（令）概说 命令（令）概念。命令（令）的特点。命令（令）的写作 二、决定概说决定的特点 决定的概念。决定的来源。决定的写作。 三、意见的概念。意见的写作要求。 第三节 通知 一、通知概说 通知的概念。通知的来源。 二、通知的类型 发布性通知；转发性通知；批转性通知；指示性通知；任免性通知；事务性通知。 三、通知的写作 通知的格式。不同类型通知的不同写法。 第四节 通报 一、通报概说 通报的概念。通报的来源。 二、通报的特点 周知性；指导性。 三、通报的类型 表彰先进型；批评错误型；传达事项型。 四、通报的写作 通报的格式。不同类型通报的不同写法。 第五节 报告 请示 批复 一、报告概说 报告的概念。报告的特点。报告的类型。报告的写作。 二、请示概说 请示的概念。请示的特点。请示的类型。请示的写作。 三、批复概说。批复的写作。 第六节 议案 函 会议纪要 一、议案概说。 二、函概说。 三、会议纪要的概念。会议纪要正文的写作要求。第三章事务文书 教学目的要求: 掌握事务文书、计划、总结、简报、调查报告的准确涵义、特点、用途及基本格式，了解各种事务文书的分类，熟练掌握计划、总结、简报的写作，学会调查报告的写作。 教学内容要点: 第一节 事务文书概述 第二节 计划 总结 一、计划类文书概说 计划类文书的概念。计划类文书的种类。计划类文书的作用。 二、计划类文书的特点 目标的前瞻性；操作的预想性。 三、计划类文书的类型 规划类，计划类，安排类。 四、计划类文书的写作 五、总结概说 总结的概念。总结的来源。总结的作用。 六、总结的特点 回顾性；经验性。 七、总结的类型 综合性总结，专题性总结 八、总结的写作 回顾工作情况要实事求是；总结经验教训要着眼未来；纲目要清晰，文风要平实。 第三节 调查报告 演讲稿 一、调查报告概说 二、演讲稿概说 第四节 会议文书 规章制度 一、会议文书概说 会议文书的概念、类型及写作。 二、规章制度稿概说 规章制度的概念、类型及写作。第四章科技文书 教学目的要求: 掌握学术论文、毕业作业的涵义，了解学术论文、毕业作业、毕业设计、实验报告的特点、用途、分类及基本格式；掌握毕业作业的写作。 教学内容要点: 第一节 科技文书概述 第二节 学术论文 第三节 毕业作业 第四节 实验报告第五章财经文书 教学目的要求: 掌握财经专用文书、经济活动分析报告、市场预测报告、可行性研究报告、合同的准确涵义、特点、用途及基本格式，了解各种财经专用文书的分类，学会经济活动分析报告、市场预测报告、可行性研究报告、合同的写作 教学内容要点: 第一节 财经文书概述 第二节 市场预测报告 第三节 经济活动分析报告 第四节 合同第六章司法文书 教学目的要求: 了解司法专用文书，起诉状、答辩状、上诉状、判决书、公证书。 教学内容要点: 第一节 司法文书概述 第二节 诉讼文案第七章传播文稿 教学目的要求 了解传播文稿的概念、种类、特点及基本格式，掌握常用文稿的的写作。 教学内容要点 第一节 传播文稿概述 第二节 新闻 商业广告第八章文书处理 教学目的要求 了解公文处理的概念、特点，公文收文处理、发文处理、立卷、归档等工作程序。 教学内容要点 第一节 收文、发文处理 一、公文办理程序 1、收文办理程序 2、发文办理程序 二、 公文立卷概述 1、公文立卷的原则与方法 三、 案卷的归档 四、学时分配
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